1、培養學生兼具生物醫學與工程科學之專業知識。
(1)培養生物醫學及健康照護專業知識
(2)培養工程科學專業知識
2、培養學生於健康福祉產業之生物醫學工程實務技術,具備從事相關醫療器材之開發、安裝與維修工作。
(1)熟悉醫療器材及輔具之設計原理
(2)熟悉醫療器材及輔具之製作方法
(3)了解醫療器材及輔具之臨床應用
3、培養學生具有人文素養與科技創造之能力。
(1)培養人文藝術之素養
(2)養成工程倫理之觀念
(3)訓練科技創造之能力